Pensamiento matemático: El Tangram

3 Abr

NOMBRE: “El tangram”

 

PROPÓSITO: Que el niño arme una figura de foami, para desarrollar la capacidad de resolver problemas.

ORGANIZACIÓN: Equipos.
TIEMPO: 30 minutos.
LUGAR: Aula.
MATERIAL: Tangram (los necesarios).

ACTIVIDAD:

INICIO: Agrupar de 2 o 3 personas por equipo en una mesa, pero en esa mesa ubicar a dos equipos.

DESARROLLO: Repartirles 1 tangram por equipo totalmente desarmado. Ellos deberán acomodar las figuras de tal forma que quepan dentro del cuadro, podrán dárseles algunas opciones para poder ordenar las figuras.

CIERRE: De los equipos que logren armar el tangram, preguntarles si les fue difícil y que sintieron al no poder armarlo. Cómo es que lograron acomodar todas las piezas.

Y si algún equipo no pudo acomodar las piezas, preguntarles porqué no lo lograron.

EVALUACIÓN Y OBSERVACIONES:

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